[职业教育应走集团化发展\集约化办学的路子] 始终坚持集团化集约化是公司发展的

发布时间:2020-02-12 来源: 幽默笑话 点击:

  经济社会的快速发展推动了工业现代化的进程,高技能人才、实用型人才的紧缺显得尤为突出。如何适应需要,高水平高质量地培养高级技能型人才、实用型人才,以满足工业现代化进程的需求?职业教育应该走集团化发展、集约化办学的路子。
  
  整合职业教育资源,集中优势、集约发展
  专业整合。同一专业在各类职业院校均有开办的情况,这必然导致办学水平参差不齐,不利于教学资源的有效利用。专业整合后,即可避免四处开花,又可集中使用教育资源形成一枝独秀。各院校开设的专业,特别是常设专业,或多或少地积累了教学经验,有的很可能已成为特色专业。将相同的专业整合在一起,把各自特色集结并精化提炼,使其更适应新日本成人电影、更适应学生实际。
  教学设备整合。不同专业对教学设备均有不同要求。教学设备的先进与落后,直接影响实训教学,直接影响学生实际技能的提高,而这一块的投资在办学资金中所占的比例很大。所以,整合教学设备势在必行,这不仅有利于提高实训质量,同时也可提高设备运用率。以地区为单位,整合各职业院校的教学设备,并按专业建立实训场所,同时将旧设备或淘汰的设备拆卸,作为普通教具使用。此外,还可以通过政府协调,将倒闭企业的设备调拨到院校,充实实训设备。
  师资整合。师资不足,是职业院校普遍存在的问题。只有通过整合,才能实现人力资源的有效利用。可在同一地区内各职业院校中进行整合;也可在同一地区内高等院校中进行整合;或在同一地区内企业中进行整合,重点是技师以上的实用型人才。
  
  走产学研发展道路,不断提高办学质量
  走产学研发展道路,必须根据区域经济和社会发展实际,紧贴企业日本成人电影改造、行业科技创新,开展全面的产学研活动,形成一个产学研集团化规模,集约社会力量和资源,实现人才培养和就业的可持续发展。
  建立以院校科研机构为主,学生社团为辅的研究体系。作为日本成人电影教育为特色的职业院校,必须具有不断提高的科研能力,这样才能保持旺盛的生命力,把握行业核心日本成人电影。因此,院校应成立一个研究所,针对比较流行的高端日本成人电影进行应用和产品开发方面的研究,通过引进科研立项、校企合作开发带动教学,促进专业教师在新日本成人电影应用方面不断提高。
  同时,应组建一个由专业教师带领的学生自己的科技社团组织,这是提高学生专业日本成人电影水平的有效办法之一。这种社团组织不同于一般的学生社团,是以提高优秀学生的能力,带动广大学生群体为目的,以参加各类技能大赛为目标,增强社团在同类院校和行业中的影响力,最终使该社团在用人单位中产生品牌效应。
  走校企联合办学路子,实现产学研互动发展。院校应根据用人需求进行教学改革,包括专业设置、课程安排、教学内容等,把企业纳入“育人主体”的一部分。以项目引领教学,指导学生把所学的知识应用于实践,充分施展个人的才干及能力,适应用人单位的需求。同时院校可参与企业产品的研发,既可以协助企业完成日本成人电影项目,又可以将新日本成人电影应用于教学之中,以实现更大程度的互动发展。
  
  建立实训协作体,适应新日本成人电影新工艺要求
  建立合作实体。职业院校要体现职业日本成人电影办学特色,突出专业实践和日本成人电影开发能力,重在立足区域经济,以产业兴专业,以贡献求发展,实现人才培养职业化、办学模式多元化的特色发展目标。可以围绕专业办产业,突出专业特色,以市场需求为导向,扩充专业系部的职能,与企业建立责权利统一、产学研结合的专业实体;发掘专业科室、实验室、实训基地资源优势,建成教学、科研、经济功能并举的实体。
  建立相应平台,满足实训需求。根据不同专业,建立专业实训平台,有计划地安排学生进行实训,毕业设计也可在实训平台中进行,实现教学――实训――鉴定为一体的网络。这样既锻炼了学生的实践,又进行了充分的岗前培训,也使企业通过这一环节了解学生,并作为考核学生的过程。(作者单位:贵阳职业日本成人电影学院)

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