写关于观察的日记

发布时间:2017-02-16 来源: 日记大全 点击:

写关于观察的日记篇一:观察日记作文200字

1.猫的观察日记

妈妈经常说,猫是一种很优雅的动物。

恰好外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。

首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。

猫特别喜欢吃鱼。有一次,外婆买回来几条鱼,本打算我们吃完以后给它吃点骨头,可是没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步,优雅地去睡觉了。好像什么坏事都没做一样,我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀!

最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。

2.蜻蜓的眼睛

9月9日星期一晴

今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的??蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??

3.测量下雨9月22日星期日雨

中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事??我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

XX年11月26日 星期五 天气:晴

下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。 原来,蚂蚁也懂得团结呀。

XX年11月14日 星期日 天气:晴

我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.

他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.

有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

XX年9月18日 星期五 雨

今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

黄豆真奇妙呀!

XX年11月14日 星期日 天气:晴

到五(3)班上课,课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。 开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

XX年11月14日 星期日 天气:晴

今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。

中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。

吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

XX年11月14日 星期日 天气:晴

奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物

之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?

看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。

写关于观察的日记篇二:写观察日记

写观察日记

一、写作指导:

●怎样观察:

①看:眼睛看到什么﹖ ②听:耳朵听到什么﹖ ③想:大脑里想到什么﹖

④感:心里感到什么? ⑤做:你有没有动作?

●可观察的事物: 1. 可爱的小动物;2. 有趣的植物(含羞草、绿豆发芽、花);

3. 美丽的风景; 4. 你心爱的物品(玩具、学习用品)。 二、范文欣赏

小蚂蚁 10月23日 星期三 晴

今天,我在外面玩。忽然,我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。 “为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说: “有了!”我用随身携带的放大镜去观察。一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果,碎苹果不停掉下来,底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。这时,一只大毛虫从树上掉下来,蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽,奄奄一息了。可是毛虫体积太大,蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?我替它们暗暗着急。这没有难道它们,只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了,不吃虫皮,专吃虫肉,而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿,毛虫只剩一层虫皮了。

蚂蚁虽然小,但很聪明。

一次有趣的实验

10月25日 星期五 晴

今天,老师面带微笑地走上了讲台,神秘地对我们说:“同学们,今天我们要一起做个实验,老师的话音刚落,同学们就议论纷纷,顿时,教室里就像炸开了锅。我心里想:到底是什么实验呢?

老师拿来一杯淡水,说:“同学们,如果我把一个鸡蛋放到杯子里面,它会怎么样呢?”有的同学大声叫道:“会沉下去!”有的同学马上反对:“不对,应该是浮起来!”还有的同学说:“是先沉下去,过了一会儿它就会浮上来。”老师听了三个答案,笑了笑,并不急着告诉大家答案。只见她把鸡蛋放进杯子后,就再也没有浮上来。胜利的同学脸上露出了满意的笑容,没答对的同学目不转睛地盯着那个杯子里的鸡蛋,十分期待它能浮起来,但是奇迹并没有出现。老师在杯子里加了一点盐,我们想这次应该会浮上来了吧,但是杯子里的鸡蛋还是经纹丝不动。唉,我们又猜错了!正当大家垂头丧气的时候,老师拿出一包盐,说:“我在杯子中加大量的盐,结果会怎样呢?”我们一下子又变得兴奋起来,嗬,杯子里的鸡蛋渐渐地浮起来了。我们又欢呼雀跃起来。

为什么加了大量的盐,鸡蛋就会浮起来呢?老师对我们说:“淡水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋会沉在水度,而盐水的密度大于鸡蛋,所以鸡蛋才会浮起来。”

通过这次实验,我知道科学中有很多奥秘,我们一定要多观察,多动手。

聪明的小蚂蚁

10月27日 星期日 天气 晴

今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿

梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

淘气的黄豆宝宝

10月27日 星期日 天气 晴

前几天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。

我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。

过了几天,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。

今天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!

生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!

观察日记 泡茶

10月30日 星期五晴

今天,作文课课上,老师沏了一杯绿茶让同学们观察。茶水喝过不少,可这么仔细的观察还是第一次呢。

讲台桌上放着一个玻璃水杯,被子光滑透亮。

开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把快播电影投入被子中,快播电影们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,快播电影吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的快播电影仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。

杯中的水平静了,快播电影有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片快播电影漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去??

慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。

沏茶的时候,同学们全都围了上去,觉得十分有趣,说以后还要多喝茶。

写关于观察的日记篇三:怎样写观察日记

怎样写观察日记

写日记对同学们来说一定不陌生,而且知道要记当天发生的事,既不能追记,也不能补记,一定要体现日记的真实性。可我们平时所写的日记具有一定的随意性,通常是看到什么写什么,想写什么就写什么,缺乏目的性。借此机会,我们来聊一聊如何写好观察日记。

一、写清时间、地点。观察日记不同于随记,要杜绝随意性。即一定要交代清楚观察的时间、地点,如有机会人们去考察,果真有其人、其事、其物,避免凭空捏造,创设情境编造观察日记。

二、明确观察对象。为使观察日记写得也能像我们所写的每一篇作文一样精彩,在确定写什么内容时也要动一番脑筋。不能像收垃圾的清洁工似的,不加比较,认为所有的对象、材料都可以写入观察日记,这是不可取的,一定要选择具有一定个性特点的事物作为观察对象。如一位身材矮小的“小大人”在街头卖报的情景,个子还没有报摊高呢,但生意却做得很红火,究竟是为什么呢?便带着这一问题去有目的地观察。不但要观察他每天卖报的情景,更要特意关注他坎坷的经历。从报社将报纸取回来,顶着炎炎烈日、冒着风雨在街头卖报,每一环节都应细致观察,才能把观察日记写好。

三、观察细致有序。所选择的对象虽具有一定的代表性,但若不讲究观察顺序,会将观察到的内容搞得本末倒置,观(转 载 于:wWW.ZHaoqT.nEt 蒲 公桃花色综合影院 摘:写关于观察的日记)察日记也就变了模样。由于观察对象的不同,所采取的观察顺序也不一样,如观察一株花的生长过程,就应按照时间顺序,分成不同的阶段去观察,并把不同阶段的观察结果作详尽的记录。此外,为了使观察的内容主次分明,详略得当,还要抓住重点内容把细节部分写具体,其余的内容则略写或一笔带过。

写观察日记是一件苦差事,要坚持经常、持之以恒才会收到较好的效果,一段时间下来,你的观察能力也将随之增强,洞察力的敏锐程度更不一般。写观察日记既饱了眼福,又提高了写作等方面的综合能力,这岂不是一举多得嘛!从现在做起,赶紧尝试一下写观察日记的乐趣吧!

鱼也吃饭粒

(150024)黑龙江省哈尔滨市第三发电小学写作研究中心:裴少乾

指导教师:轶凡

2004年10月5日 星期二 天气:晴

国庆节放假已经第五天了,我还一直在家里呆着,真的很没意思。爸爸到外地办事去了,妈妈又去姥姥家了,临走前嘱咐我不要一个人出去玩儿。没办法,我只好自己躲在家里看鱼玩儿。①

鱼早没食吃了,爸爸又没买。心想:这鱼过几天不死才怪呢!于是,我就东找找,西摸摸的,还是没有找到鱼儿可以解饿的东西。“唉,可怜的鱼儿只好等着死了。”我自言自语道。我忽然想起自己吃米饭可以解决饥饿的问题,鱼儿吃了饭粒是不是也可以解饿呢?②

我从厨房的饭锅里捏了几个饭粒放在鱼缸里,只等着奇迹的出现。这时候妈妈回来,厉声厉色地说:“你这是想把鱼弄死啊!”我顾不上看妈妈一眼,只是死死地盯着鱼儿。心想:鱼儿,你还是快些来吃食吧,不然你就会死掉的。不但我会伤心,就连爸爸也不会放过我。我又等了一会儿,只见鱼儿张着大嘴游来游去,忽然一个饭粒吞进了嘴里,吃得还挺香呢!一会儿工夫,我放进鱼缸里的饭粒早被吃得一干二净了。③

我高兴地跳起来,大声喊道:“鱼吃饭粒啦,鱼吃饭粒啦??”妈妈说:“鱼

吃饭粒好这项发明可以成为你的专利了,赶紧去办理专利权吧!”听了妈妈的一番话,不管是讽刺,还是夸奖,我心里一直美滋滋的。我也逢人便说:“鱼吃饭粒啦,鱼吃饭粒啦??”④

以后,我就不定期地给鱼喂饭粒吃,鱼既长得快,而且鱼食还经济实惠!这不是一举两得吗?⑤

①为写好本次观察日记奠定了基础。零距离接触,看得真切,观察效果明显。 ②为鱼没食吃发愁,忽然从自己吃饭可以解饿这一事实,便产生了以饭粒代替鱼食的念头。

③不顾妈妈的谴责看鱼吃饭粒入了迷,期待奇迹出现,结果令小作者心满意足。

④妈妈也为我大胆尝试获得成功感到骄傲,并开玩笑似地说:“赶紧申请专利。”同时再现了自己的兴奋与激动。

⑤从观察中发现真理,解决了实际问题,这都是小作者肯动脑筋、大胆尝试的结果。真的很了不起。

〖简评〗写写自己的发现确实是一件快乐的事,可哪有那么多的发现呢!本文的小作者却能够从生活实际出发去寻找新发现,而且进行得很顺利。原因是他能够以现实生活为基础,并在此基础上挖掘“发现”,写得生动有趣,没有一点“悬”的感觉。因此,养成勤观察的好习惯,并通过实践就可以探寻到更多的新发现。(评析:轶凡)

真 没 想到尹子涵

2004年4月5日 星期一天气:晴

那是去年的春天,不知爸爸从哪弄来一棵“很不起眼”的植物,个头儿比一粒葡萄大不了多少,深绿色的身上长满了密密麻麻的小刺儿,你若不留神碰到它肯定会被刺痛的。①

我正望着这为不速之客发呆,爸爸插话说:“它是仙人球的一种,别看它个头儿小,寿命却很长,但生长非常缓慢。今后我把它交给你来照料!它的生命力顽强,一周只需浇一次水。”②

我皱着眉头,盯着它想:这样的“花”有什么好养的,爸爸还拿它当宝贝似的!但我还是无奈地点点头,把它摆在我卧室的窗前就没再理它。过了好几天,

我无意地走到它跟前,仔细一看,和刚来我家的时候一样,没有变化。我渐渐对它失去了希望,也不按时浇水了,便把它由窗前移到了阳台的一角。③

时间过得真快,转眼到了夏季。一天假日的清晨,我拎着水桶给花浇水,正巧发现了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,上面竟长出了几个小花骨朵,还开了一朵花呢!红色的花瓣,金黄的花蕊。啊,我真没想到,它竟由昔日的“丑小鸭”变成“白天鹅”了。它虽然外表不好看,但却孕育着勃勃生机,难怪爸爸说它生命力强呢!果真如此!④

从此,我渐渐地懂得:做人、做事不要只图外表的华丽,而不注重内心潜能的挖掘,看问题也不要被表面的现象所迷惑。更想不到的是,养花也能从中得到启示。⑤

①简单交代“很不起眼”植物的外形特征,为下文写小作者不喜欢它和对它的看法发生转变作铺垫。

②借助爸爸的话,来体现这位“不速之客”的生命力顽强。

③我对待这位“不速之客”的态度(置之不理)与爸爸(当宝贝)的表现形成鲜明对比,可见小作者当初就不喜欢这盆花。

④那盆“不起眼”的花竟奇迹般地开花了,令小作者惊叹。并由衷感叹道:它虽然外表不好看,但却孕育着勃勃生机,难怪爸爸说它生命力强呢!果真如此!使自己对花的态度发生了转变。

⑤小作者在照料“不起眼”的花的过程中感受到:做人、做事不要只图外表的华丽,而不注重内心潜能的挖掘,看问题也不要被表面的现象所迷惑。更想不到的是,养花也能从中得到启示。结尾寓意深刻,点明中心。

[简评]:对任何事物的评判都不能轻易地下结论,要在不断的接触中了解事物,搞清真相,然后才能决定谁是谁非。你看本文的小作者,起初不是很喜欢爸爸带回来的这位“不速之客”——花,但在完成爸爸交给自己照料花的任务之后,使自己的认识发生了很大的转变。

文中对花的外形特点及小作者是怎样照料花的描写详略得当,本文虽是一篇观察日记,但在其中却蕴涵着深刻的道理,借助叙事——照料花,从中悟出了“做人、做事不要只图外表的华丽,而不注重内心潜能的挖掘,看问题也不要被表面的现象所迷惑。”的道理,这应写法真的很难得。(评析:舒也)

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