锁阅读短文答案

发布时间:2017-02-16 来源: 短文摘抄 点击:

锁阅读短文答案篇一:小学语文中高年级阅读理解附答案锁

小学语文中高年级阅读理解附答案锁

谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。 他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是-----“没门儿”。我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这人。

他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙的拿着根烟一个劲儿地往嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。( )邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。

他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上出现一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。

他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲的往里挤,往上踮脚……..他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。

一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口中里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意的向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面对消而又似乎漫不经心的问小川会不会开保险锁。

小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦的抽搐着并发出一声低沉的冷笑。

“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。

1. 在文中找出下面词语的近义词。

突然( ) 心不在焉( ) 肮脏( )

2. 在文中找出下面词语的反义词。

敏捷( ) 快乐( ) 聪慧( )

3. “他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。”这句话表现了小川什么样的心情?

_______________________________________________________________________ 4 . 倒数第2节,“我似乎觉得,我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义?

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5. 文章以“锁”为题有何含义?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:

1. 忽然漫不经心污秽

2. 迟钝 痛苦 笨拙

3. 他既想打开这把锁,帮助邻居,又怕打开了锁引起别人说他耻辱的往事,甚至招来

锁阅读短文答案篇二:阅读训练 打开心中的那把锁

打开心中的那把锁

一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标:要在60分钟之内,从任何锁中(挣脱 挣扎)出来,条件是让他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看。

英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他。他们特别打制了一个(坚固 结实)的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看到能否从铁笼中出去。

胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服,走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具,开始工作。

30分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注①地工作着;45分钟过去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗。最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他(精疲力竭 竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来,结果牢门却顺势而开。原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子。

小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师。门没有上锁,但胡汀尼心中的门却上了锁。

曾经有一位掌竿的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说:“我实在是跳不过去。”教练问:“你心里在想什么?”他说:“我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去。”教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘捧’过去,你的身子也一定会跟着过去。”他撑起竿又跳了一次,(果然 竟然)越过了横杆。

其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠②,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解。

词语解释

①专注:专心注意、精神贯注。

②阻挠:阻止;暗中破坏,使不顺利或不成功。

阅读实践

1.圈出文中使用合适的词语。

2.据义写词(从文章中找出有关词语。)

(1)特别打制。( )

(2)小镇居民故意将牢门没有上锁,让胡汀尼搞不清其中的缘由,由此考验了这位大师。( )

3.用“ ____________ ”划出短文中揭示中心的语句。

4.认真读短文,完成填空

胡汀尼是一位( ),他的绝活是( ),然而面对英国某小镇的居民的挑战,他却( )。你觉得其中的原因是胡汀尼( )。

那位撑竿的选手一直无法越过某一个高度,但最终他越过了,这是因为( )。

5.写出你读了短文后,从下列句子中悟出了什么,注意加点的词语。 教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去。”

阅读写作

6.由胡汀尼的失败,你想到了生活中许许多多的失败了吗?短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”,请你联系生活实际或者你的见闻,对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议,可以举个事例谈。

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参考答案

《打开心中的那把锁》

1.挣脱 坚固 精疲力竭 果然 2.特制 故弄玄虚 3.只要打开心中的那把心锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解。4.魔术大师 能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁遭遇了挫折 心中的门却上了锁 他从心理上战胜了目标 5.文中说把心从竿上摔过去,指的是要在心理上战胜目标,要有挑战目标的勇气。心理上拥有了自信,身体上才能克服困难。从中领悟到:在遭遇困难的时候,首先要拥有战胜困难的信心。缺乏信心,哪怕再小的困难也无法战胜。6.略

锁阅读短文答案篇三:开锁 阅读答案

开锁糟糕!林大婶回到家,准备开门的时候,一摸兜,心里咯咚一下,坏了,钥匙丢了。她翻遍身上所有衣服兜,也没找到钥匙,她努力想回忆钥匙前前后后的事,可无论如何也想不起钥匙丢在哪儿。这死记性林大婶喃喃自语的说。林大婶今年四十七岁,属羊的。按说林大婶年龄不十分大,可记性就是不好。弄什么事搁爪就忘,因为丢钥匙,林大婶已经连续砸了六把锁啦。这不,钥匙又丢了。叹口气,准备想办法怎样把门开开。可一时间,也想不出什么好办法。看看天色将晚,林大婶进不去屋,心里十分着急。林大婶焦躁的情况,惊动了正准备回家的柱子,柱子跑过来看了看锁头,看看天色越来越晚,对林大婶说:砸了罢,没别的办法。林大婶一听说砸了,赶忙说:不行不行柱子见林大婶不同意砸锁,这小伙子本来是个球子,喜欢开玩笑,他故意挤弄挤弄眼,用一种逗弄的口吻说:大婶,不砸锁劈门罢。狗嘴吐不出象牙,林大婶本来心里窝火,恨恨地骂道:想不出办法来赶紧给我滚!柱子哈哈大笑着跑出林大婶的院子。不大一会儿又跑回来对林大婶说:南边的春春好像会开锁,不行你找他试试,要不你到镇上找开锁匠,可是天太黑了,人家不能来。你总不能这么靠着,今晚不进屋罢。一会儿林大叔就回来啦。望望天色,林大婶发愁地说:镇上开锁匠不来,劈门,我也不求那个小杂种!林大婶一提春春就气不打一处来。柱子知道林大婶因为春春和春春妈吵过架。但这小伙子虽然球,有时,也能说句靠谱的人话:婶子,那过去的事不必放在心上,过去这么多年,一个屯住着,抬头不见低头见,谁不求谁?你这么靠着进不去屋,治气不养家呐,婶子。柱子最后一句话,把林大婶说笑了,这小子球二巴即的,关键时刻说的还真在理呢。林大婶心里想。她在心里暗暗决定到前边舍下脸求春春。要不,总不能当真劈门砸锁吧?柱子走后,林大婶又犯了一阵难。毕竟现在要腆着脸去求一个被自己打骂过的孩子。想想过去的事,林大婶也有些悔,觉着自己当时也有些太过份,那时,春春毕竟是一个不太懂事的孩子几年前,在春春还是七、八岁的时候,这孩子经常偷人家的锁砸着玩。每逢春春到家里来,林大婶都象防贼一样防着他。一天,春春又到家里来,林大婶赶紧把锁藏起来,春春一双眼睛贼溜溜地在林大婶家四处噱摸,林大婶眼睛一寸不离的紧盯着春春,不一会儿春春走了。林大婶松了一口气。可不一会儿女儿回来后,找她那把密码锁,怎么也找不到。林大婶想到春春刚才来过,立即赶出去,在街上见春春正把密码锁砸得粉碎,拿着碎片在那研究。林大婶立即气不打一处来,上前给了春春一记耳光。嘴里恨恨地骂道:有爹娘养没爹妈教的小杂种,到处专门害人,长大了出息不了个好东西,早晚进监狱的货!林大婶的吵闹引动了左邻右舍出来看热闹,也引动了春春妈出来和林大婶对口骂。两个女人,撕破了脸,把凡是女人能骂出口的荤话全骂了出来。让全屯老少爷们看了一场不花钱的女人辣相声。春春妈是一个不记仇的直肠子女人,事后见面依然还是嫂子长嫂子短的问。林大婶却是记在心里,对春春妈的发贱待搭不理。现在让她去求春春,脸上还真有些挂不来。但现在不求人不行,不求人进不了屋。林大婶不再顾老脸皮下决心去求春春。林大婶来到春春家时,春春一家人正在家吃完饭看电视。春春正在写作业。林大婶一进屋,春春妈忙起身给林大婶让座,林大婶说明来意,春春妈赶紧吩咐春春:快去,给你大娘把锁打开,什么时候了还进不去屋。春春妈的热情,让林大婶着实很感动。这时春春放下作业,带了工具来到林大婶家。春春用小手电照着看了看锁,轻轻的一小锤,啪!那锁竟神奇地叭地一声跳开了。把个林大婶喜的一个劲地夸春春手巧。春春不好意思地说:大娘,我这还不是拿你家的锁学的。林大婶有些不大自然的赶紧给春春让座。春春看到钥匙就放在里屋的桌上。春春拿起来插进锁孔连开了几下说:这会儿省的配钥匙了。更把林大婶喜的嘴合不上。春春这时起身要走,林大婶说什么也要留春春吃了炒花生再走。春春说要写作业,大婶留

锁阅读短文答案

不住,只好送他。 第二天,林大婶到镇上买来十几把锁让春春砸着研究,说最好能研究一种不用钥匙的锁春春望着林大娘诚挚的表情觉得很受感动,他对林大婶说:大娘,我现在不砸锁了,我准备研究一种不用钥匙,用声音控制的声控电子锁。噢,嘻嘻!这些锁你砸了研究,大娘等着用你研究的新锁林大婶脸

上的笑容,活象夏日盛开的向日葵(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)A.小说开头一至三段写林大婶为丢掉钥匙而着急,主要作用是设置悬念,吸引读者,为下文故事情节展开做铺垫,同时也表明林大婶在生活中一直是一个粗心大意、丢三落四的人。B.柱子这个人物在文中看似无关紧要,实际上作用不小,一是通过他的话把文中两个主要人物联系起来,推动了故事情节的发展;二是他说的话对小说的主题有暗示作用。

C.小说在刻画林大婶这个人物形象时综合运用了多种描写手法,既有正面描写也有侧面描写,既有语言描写、心理描写,也有外貌描写和细节描写。D.春春妈比林大婶心胸开阔、通情达理,对于邻里矛盾毫不计较,在小说中体现了一种社会正能量。E.小说通过对林大婶丢钥匙后,经过思想斗争,最后请经常到家里拿锁偷学开锁的春春给自己开锁的故事,表达了邻里之间要互助互爱,互相理解的主题思想。(2)标题开锁在整个故事中有什么作用?请简要分析。(6分)(3)小说主人公林大婶这一形象有哪些特点?请简要分析。(6分)(4)春春偷锁学习开锁的行为,有人认为可以理解,有人认为不可取,请结合全文联系实际谈谈你的看法。(8分)参考答案11.(1)E 3分,B 2分,D 1分 解析(A项在生活中一直是无中生有,C项没有侧面描写、外貌描写。D项通情达理、毫不计较有点言过其实,如和林大婶对骂。)(2)、①标题开锁是全文的行文线索,全文情节都是围绕开锁展开;②开锁是矛盾冲突的根源,也是矛盾冲突的结果,使人物性格在矛盾冲突中得到展现;③标题开锁有象征意义,象征着小说中人物,尤其是林大婶多年心锁的打开,使邻里矛盾涣然冰释。(每点2分,共6分。)(3)林大嫂这个人物形象的特点有:记性不好,粗心大意。如因为丢钥匙连续砸了六把锁;心胸有点狭窄。如和小孩计较,打并恶骂春春,和春春妈对骂,对春春妈待答不理;开始时死要面子。如说什么也不肯去求春春开锁;后来知错能改。如认识到过去做得有点过分,买锁让春春学习开锁。(答对一点给2分,对三点给6分)(4)观点一:可以理解,人在小的时候好奇心、求知欲最强,春春迷恋钻研锁的内部构造,有助于发明更方便更适用的新锁,及时做了点坏事,毕竟年龄小,可以理解。观点二:春春的偷锁行为不可取,学习求知固然重要,但不能在损害他人利益的基础上学习,家长应该批评教育。观点三:可以理解,但家长应该教育引导。小孩的好奇心、探索精神应该保护鼓励,但要选取正确的途径,所以对春春的行为要批评引导。(观点2分,结合文本4分,联系实际2分)

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